提升教育教学质量 放疗中心组织开展教学查房

临床教学查房是实践教学的重要环节。是由临床教师主持，围绕临床病例，以拟查房本科室医生及其他相关科室医生或主任为中心进行的一项医生互动、讨论式的临床教学活动，是培养临床医师临床能力的有效途径。

为进一步加强我院临床教学工作，提高医学生临床操作技能，促进临床教师专业成长，提升教育教学质量，医院放疗中心于1月19日举办宫颈癌教学查房。医院副院长梁俊青、教学部、肿瘤内科C区（呼吸专业）、放疗中心相关人员观摩指导本次教学查房。

放疗中心B区主任玉荣向各位专家介绍本次教学查房的病历及目的后进入病房进行教学查房。整个过程从得到患者同意、观摩人员进入、医学生汇报患者基本情况、主诉和病例特点、体格检查，环节补充，归纳总结按教学查房标准及要求依次进行。

梁俊青对本次教学查房进行点评。他指出，查房医生病史汇报详尽、查体手法规范，临床教学查房是实践教学的重要环节。是围绕临床病例，以拟查房本科室医生及其他相关科室医生、主任为中心进行的一项医生互动、讨论式的临床教学活动，是培养临床医师临床能力的有效途径。今后要持续有效的开展这项工作，确保教学实践的顺利进行。

随后，进行病例讨论，玉荣对宫颈癌的诊疗做出讲解并提出相关问题，教学对象及带教老师进行回答。郑瑜点评本次教学查房，准备充分认真，在此基础上可进一步加强师生间的互动与学生临床思维及操作能力。她强调，教学查房是以学生为中心、产出单项教育、质量持续改进，关注全体学生的成长与发展的一项重要工作。并关注学生学习到的内容，通过持续质量改进的实施与效果评价全面提升教育教学质量。

图/文：放疗中心B区 张薇